Mirror of the Vim source from https://github.com/vim/vim
Révision | 2fb204616c9b4e4df95f1560899d02e5bb739678 (tree) |
---|---|
l'heure | 2006-09-02 21:50:52 |
Auteur | vimboss |
Commiter | vimboss |
updated for version 7.0-079
@@ -2,8 +2,12 @@ | ||
2 | 2 | # |
3 | 3 | # The Japanese tutor exists in three encodings. Use the UTF-8 version as the |
4 | 4 | # original and create the others with conversion. |
5 | +# | |
6 | +# Similarly for Russian and Korean | |
5 | 7 | |
6 | -all: tutor.ja.sjis tutor.ja.euc tutor.ko.euc | |
8 | +all: tutor.ja.sjis tutor.ja.euc \ | |
9 | + tutor.ko.euc \ | |
10 | + tutor.ru tutor.ru.cp1251 | |
7 | 11 | |
8 | 12 | tutor.ja.sjis: tutor.ja.utf-8 |
9 | 13 | nkf -WXs tutor.ja.utf-8 > tutor.ja.sjis |
@@ -13,3 +17,9 @@ | ||
13 | 17 | |
14 | 18 | tutor.ko.euc: tutor.ko.utf-8 |
15 | 19 | iconv -f UTF-8 -t EUC-KR tutor.ko.utf-8 > tutor.ko.euc |
20 | + | |
21 | +tutor.ru: tutor.ru.utf-8 | |
22 | + iconv -f UTF-8 -t KOI8-R tutor.ru.utf-8 > tutor.ru | |
23 | + | |
24 | +tutor.ru.cp1251: tutor.ru.utf-8 | |
25 | + iconv -f UTF-8 -t cp1251 tutor.ru.utf-8 > tutor.ru.cp1251 |
@@ -0,0 +1,834 @@ | ||
1 | +=============================================================================== | |
2 | += Д о б р о п о ж а л о в а т ь в у ч е б н и к VIM - Версия 1.5 = | |
3 | +=============================================================================== | |
4 | + Vim --- это очень мощный редактор, имеющий множество команд, слишком | |
5 | + много для того, чтобы их все можно было описать в таком учебнике, как | |
6 | + этот. Этот учебник призван объяснить достаточное число команд для того, | |
7 | + чтобы Вы могли с легкостью использовать Vim в качестве редактора общего | |
8 | + назначения. | |
9 | + | |
10 | + Вам потребуется приблизительно 25-30 минут на освоение данного учебника в | |
11 | + зависимости от того, сколько времени Вы потратите на эксперименты. | |
12 | + | |
13 | + Команды в уроках будут модифицировать текст. Создайте копию этого файла, | |
14 | + чтобы попрактиковаться на ней (если Вы запустили "vimtutor", то это уже | |
15 | + копия). | |
16 | + | |
17 | + Важно помнить, что этот учебник предназначен для обучения в процессе | |
18 | + использования. Это означает, что Вы должны запускать команды для того, | |
19 | + чтобы как следует их изучить. Если Вы просто прочитаете текст, то | |
20 | + забудете команды! | |
21 | + | |
22 | + Теперь убедитесь в том, что клавиша CapsLock не включена и нажмите | |
23 | + клавишу j несколько раз, так, чтобы Урок 1.1 полностью поместился на | |
24 | + экране. | |
25 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
26 | + Урок 1.1: ПЕРЕМЕЩЕНИЕ КУРСОРА | |
27 | + | |
28 | +** Для перемещения курсора нажмите клавиши h,j,k,l так, как показано ниже. ** | |
29 | + ^ | |
30 | + k Советы: Клавиша h находится слева и перемещает влево. | |
31 | + < h l > Клавиша l находится справа и перемещает вправо. | |
32 | + j Клавиша j похожа на стрелку `вниз'. | |
33 | + v | |
34 | + 1. Подвигайте курсор по экрану, пока не почувствуете себя уверенно. | |
35 | + | |
36 | + 2. Надавите клавишу `вниз' (j) пока она не начнет повторяться. | |
37 | +---> Теперь Вы знаете, как перейти к следующему уроку. | |
38 | + | |
39 | + 3. Используя клавишу `вниз' перейдите к Уроку 1.2. | |
40 | + | |
41 | +Замечание: Если вы пока не уверены в том, что набираете, нажмите <ESC> для | |
42 | + перехода в обычный режим (Normal mode). После этого перенаберите | |
43 | + требуемую команду. | |
44 | + | |
45 | +Замечание: Обычные клавиши управления курсором (стрелки) также должны | |
46 | + работать. Однако, клавиши hjkl позволят Вам перемещаться | |
47 | + значительно быстрее, как только Вы научитесь ими пользоваться. | |
48 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
49 | + Урок 1.2: ЗАПУСК И ЗАВЕРШЕНИЕ РАБОТЫ С VIM | |
50 | + | |
51 | +!! ВНИМАНИЕ! Прежде, чем выполнять любой из описанных ниже шагов, прочтите | |
52 | + урок целиком !! | |
53 | + | |
54 | + 1. Нажмите клавишу <ESC> (для того, чтобы удостовериться, что Вы в обычном | |
55 | + режиме (Normal mode)). | |
56 | + | |
57 | + 2. Наберите: :q! <ENTER>. | |
58 | + | |
59 | +---> Это позволит Вам выйти из редактора БЕЗ СОХРАНЕНИЯ любых сделанных | |
60 | + изменений. Если Вы хотите сохранить изменения и выйти: | |
61 | + :wq <ENTER> | |
62 | + | |
63 | + 3. Когда Вы увидите приглашение командной оболочки, наберите команду, | |
64 | + которая привела Вас в этот учебник. Это может быть | |
65 | + vimtutor ru <ENTER> | |
66 | + Обычно можно использовать: vim tutor.ru <ENTER> | |
67 | + | |
68 | +---> 'vim' позволяет запустить редактор vim, 'tutor.ru' --- это файл, который | |
69 | + Вы будете редактировать. | |
70 | + | |
71 | + 4. Если Вы уверены в том, что запомнили эти шаги, выполните шаги от 1 до 3 | |
72 | + чтобы выйти снова запустить редактор. Затем переместите курсор вниз к | |
73 | + Уроку 1.3. | |
74 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
75 | + Урок 1.3: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА - УДАЛЕНИЕ | |
76 | + | |
77 | + | |
78 | +** Находясь в обычном режиме нажмите x, чтобы удалить символ под курсором. ** | |
79 | + | |
80 | + 1. Переместите курсор к строке внизу, помеченной --->. | |
81 | + | |
82 | + 2. Для исправления ошибок, переместите курсор, пока он не окажется над | |
83 | + удаляемым символом. | |
84 | + | |
85 | + 3. Нажмите клавишу x для удаления требуемого символа. | |
86 | + | |
87 | + 4. Повторите шаги 2--4 пока строка не будет исправлена. | |
88 | + | |
89 | +---> От тттопота копытт пппыль ппо ппполю леттитт. | |
90 | + | |
91 | + 5. Теперь, когда строка откорректирована, переходите к уроку 1.4. | |
92 | + | |
93 | +ЗАМЕЧАНИЕ: В ходе освоения этого учебника не пытайтесь запоминать, учите | |
94 | + в процессе использования. | |
95 | + | |
96 | + | |
97 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
98 | + Урок 1.4: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА - ВСТАВКА | |
99 | + | |
100 | + | |
101 | + ** Находясь в обычном режиме (Normal mode), нажмите i для вставки текста. ** | |
102 | + | |
103 | + 1. Переместите курсор к первой строке внизу, помеченной --->. | |
104 | + | |
105 | + 2. Для того, чтобы сделать первую строку идентичной второй, поместите | |
106 | + курсор на символ ПЕРЕД которым следует вставить текст. | |
107 | + | |
108 | + 3. Нажмите i и наберите требуемые добавления. | |
109 | + | |
110 | + 4. После исправления всех ошибок нажмите <ESC> для возврата в обычный режим. | |
111 | + Повторите шаги 2--4, пока фраза не будет исправлена полностью. | |
112 | + | |
113 | +---> Часть текста в строке беследно . | |
114 | +---> Часть текста в этой строке бесследно пропала. | |
115 | + | |
116 | + 5. Когда освоите вставку текста, переходите дальше к Резюме. | |
117 | + | |
118 | + | |
119 | + | |
120 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
121 | + РЕЗЮМЕ УРОКА 1 | |
122 | + | |
123 | + 1. Курсор перемещается либо клавишами со стрелками, либо клавишами hjkl. | |
124 | + h (влево) j (вниз) k (вверх) l (вправо) | |
125 | + | |
126 | + 2. Для запуска Vim (из приглашения % командной оболочки) наберите: | |
127 | + vim ИМЯ_ФАЙЛА <ENTER> | |
128 | + | |
129 | + 3. Для завершения работы с Vim наберите: | |
130 | + <ESC> :q! <ENTER> чтобы отказаться от сохранения изменений. | |
131 | + Или наберите: | |
132 | + <ESC> :wq <ENTER> чтобы сохранить изменения. | |
133 | + | |
134 | + 4. Для удаления символа под курсором в обычном режиме, наберите: x | |
135 | + | |
136 | + 5. Чтобы вставить текст перед курсором в обычном режиме, наберите: | |
137 | + i вводите текст <ESC> | |
138 | + | |
139 | +ЗАМЕЧАНИЕ: Нажатие <ESC> переместит Вас в обычный режим (Normal mode) либо | |
140 | + прервет нежелательную и частично завершенную команду. | |
141 | + | |
142 | +Теперь переходим к Уроку 2. | |
143 | + | |
144 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
145 | + Урок 2.1: КОМАНДЫ УДАЛЕНИЯ | |
146 | + | |
147 | + | |
148 | + ** Наберите dw для удаления участка текста до конца слова. ** | |
149 | + | |
150 | + 1. Нажмите <ESC>, чтобы перейти в обычный режим. | |
151 | + | |
152 | + 2. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
153 | + | |
154 | + 3. Переместите курсор в начало слова, которое следует удалить. | |
155 | + | |
156 | + 4. Наберите dw , чтобы удалить это слово. | |
157 | + | |
158 | +ЗАМЕЧАНИЕ: Во время набора буквы dw появятся в последней строке экрана. Если | |
159 | + Вы что-то наберете неправильно, нажмите <ESC> и начните сначала. | |
160 | + | |
161 | +---> Несколько слов рафинад в этом предложении автокран излишни. | |
162 | + | |
163 | + 5. Повторите шаги 3 и 4, пока не исправите все ошибки и переходите к | |
164 | + Уроку 2.2. | |
165 | + | |
166 | + | |
167 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
168 | + Урок 2.2: ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КОМАНДЫ УДАЛЕНИЯ | |
169 | + | |
170 | + | |
171 | + ** Наберите d$ для удаления текста до конца строки. ** | |
172 | + | |
173 | + 1. Нажмите <ESC>, чтобы перейти в обычный режим. | |
174 | + | |
175 | + 2. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
176 | + | |
177 | + 3. Переместите курсор к концу правильной строки (ПОСЛЕ первой . ). | |
178 | + | |
179 | + 4. Чтобы удалить остаток строки, наберите d$ . | |
180 | + | |
181 | +---> Кто-то набрал окончание этой строки дважды. окончание этой строки дважды. | |
182 | + | |
183 | + | |
184 | + 5.Чтобы лучше разобраться в этом, переходите к Уроку 2.3. | |
185 | + | |
186 | + | |
187 | + | |
188 | + | |
189 | + | |
190 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
191 | + Урок 2.3: КОМАНДЫ И ОБЪЕКТЫ | |
192 | + | |
193 | + | |
194 | + Формат команды `удаление' d таков: | |
195 | + | |
196 | + [число] d объект ИЛИ d [число] объект | |
197 | + Здесь: | |
198 | + число - сколько раз исполнить команду (необязательно, по умолчанию=1). | |
199 | + d - команда удаления. | |
200 | + объект - с чем команда должна быть выполнена (перечислено ниже). | |
201 | + | |
202 | + Краткий список объектов: | |
203 | + w - от курсора до конца слова, включая завершающий пробел. | |
204 | + e - от курсора до конца слова, НЕ включая завершающий пробел. | |
205 | + $ - от курсора до конца строки. | |
206 | + ^ - от курсора до начала строки. | |
207 | + | |
208 | +ЗАМЕЧАНИЕ: Простое нажатие на символ объекта в обычном режиме (Normal mode) | |
209 | + без дополнительных команд передвинет курсор так, как указано в | |
210 | + списке объектов. | |
211 | + | |
212 | + | |
213 | + | |
214 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
215 | + Урок 2.4: ИСКЛЮЧЕНИЕ ИЗ ПРАВИЛА `КОМАНДА-ОБЪЕКТ' | |
216 | + | |
217 | + | |
218 | + ** Наберите dd для удаления всей строки. ** | |
219 | + | |
220 | + Вследствие частого применения операции удаления всей строки, разработчики | |
221 | + Vim решили, что для этого проще всего просто набрать d дважды. | |
222 | + | |
223 | + 1. Переместите курсор вниз, ко второй строке фразы. | |
224 | + 2. Наберите dd для удаления строки. | |
225 | + 3. Теперь переместитесь к четвертой строке. | |
226 | + 4. Наберите 2dd (вспомните правило `число-команда-объект'), чтобы удалить | |
227 | + две строки. | |
228 | + | |
229 | + 1) Летом я хожу на стадион, | |
230 | + 2) О, как внезапно кончился диван! | |
231 | + 3) Я болею за ``Зенит'', ``Зенит'' --- чемпион! | |
232 | + 4) Печально я гляжу на наше поколение! | |
233 | + 5) Его грядущее иль пусто иль темно... | |
234 | + 6) Я сижу на скамейке в ложе `Б' | |
235 | + 7) И играю на большой жестяной трубе. | |
236 | + | |
237 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
238 | + Урок 2.5: КОМАНДА `ОТКАТ' | |
239 | + | |
240 | + | |
241 | + ** Нажмите u для отмены результата работы предыдущей команды, U для отмены | |
242 | + исправлений во всей строке. ** | |
243 | + | |
244 | + 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной ---> и установите его на | |
245 | + первую ошибку. | |
246 | + 2. Нажмите x для удаления первого неправильного символа. | |
247 | + 3. Теперь нажмите u для отмены (отката) последней выполненной команды. | |
248 | + 4. Исправьте все ошибки в строке, используя команду x . | |
249 | + 5. Теперь нажмите заглавную U для того, чтобы вернуть всю строку в исходное | |
250 | + состояние. | |
251 | + 6. Нажмите u несколько раз для отмены команды U и предыдущих команд. | |
252 | + 7. Нажмите теперь CTRL-R (удерживайте клавишу CTRL нажатой в момент нажатия | |
253 | + R) несколько раз для возврата команд (откат отката). | |
254 | + | |
255 | +---> Испрравьте оошибки в этойй строке и вернитте их сс помощьью `отката'. | |
256 | + | |
257 | + 8. Это были очень полезные команды. Далее переходите к Резюме Урока 2. | |
258 | + | |
259 | + | |
260 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
261 | + РЕЗЮМЕ УРОКА 2 | |
262 | + | |
263 | + | |
264 | + 1. Для удаления текста от курсора до конца слова наберите: dw | |
265 | + | |
266 | + 2. Для удаления текста от курсора до конца строки наберите: d$ | |
267 | + | |
268 | + 3. Для удаления всей строки наберите: dd | |
269 | + | |
270 | + 4. Формат команды в обычном режиме имеет вид: | |
271 | + | |
272 | + [число] команда объект ИЛИ команда [число] объект | |
273 | + где: | |
274 | + число - сколько раз повторить выполнение команды | |
275 | + команда - что выполнить, например d для удаления | |
276 | + объект - на что должна воздействовать команда, например w (слово), | |
277 | + $ (до конца строки), и т.д. | |
278 | + | |
279 | + 5. Для отмены (отката) предшествующих действий наберите: u (строчная u) | |
280 | + Для отмены (отката) всех изменений в строке наберите: U (прописная U) | |
281 | + Для отмены отката наберите: CTRL-R | |
282 | + | |
283 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
284 | + Урок 3.1: КОМАНДА ВСТАВКИ | |
285 | + | |
286 | + | |
287 | + ** Наберите p для вставки последнего удаленного текста после курсора. ** | |
288 | + | |
289 | + 1. Переместите курсор вниз к последней строке из набора. | |
290 | + | |
291 | + 2. Наберите dd для удаления строки и ее сохранения в буфере Vim'а. | |
292 | + | |
293 | + 3. Переместите курсор к строке НАД тем местом, куда следует вставить | |
294 | + удаленную строку. | |
295 | + | |
296 | + 4. Находясь в обычном режиме наберите p для замены строки. | |
297 | + | |
298 | + 5. Повторите шаги 2--4, пока не расставите все строки в нужном порядке. | |
299 | + | |
300 | + г) И лучше выдумать не мог. | |
301 | + б) Когда не в шутку занемог, | |
302 | + в) Он уважать себя заставил | |
303 | + а) Мой дядя самых честных правил | |
304 | + | |
305 | + | |
306 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
307 | + Урок 3.2: КОМАНДА ЗАМЕНЫ | |
308 | + | |
309 | + | |
310 | + ** Наберите r и символ, заменяющий символ под курсором. ** | |
311 | + | |
312 | + 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
313 | + | |
314 | + 2. Установите курсор так, чтобы он находился над первой ошибкой. | |
315 | + | |
316 | + 3. Наберите r и затем символ, исправляющий ошибку. | |
317 | + | |
318 | + 4. Повторите шаги 2 и 3, пока первая строка не будет исправлена. | |
319 | + | |
320 | +---> В момегт набтра этой чтроки кое0кто с трудом попвдал по клваишам! | |
321 | +---> В момент набора этой строки кое-кто с трудом попадал по клавишам! | |
322 | + | |
323 | + 5. Теперь переходите к Уроку 3.2. | |
324 | + | |
325 | +ЗАМЕЧАНИЕ: Помните, что вы должны учиться в процессе работы, а не просто | |
326 | + запоминая. | |
327 | + | |
328 | + | |
329 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
330 | + Урок 3.3: КОМАНДА ИЗМЕНЕНИЯ | |
331 | + | |
332 | + | |
333 | + ** Для изменения части слова наберите cw . ** | |
334 | + | |
335 | + 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
336 | + | |
337 | + 2. Расположите курсор над буквой `o' в слове `сола'. | |
338 | + | |
339 | + 3. Наберите cw и исправьте слово (в данном случае, наберите `лов'.) | |
340 | + | |
341 | + 4. Нажмите <ESC> и переходите к следующей ошибке (к первому символу, который | |
342 | + надо изменить.) | |
343 | + | |
344 | + 5. Повторите шаги 3--4 пока первое предложение не станет идентичным второму. | |
345 | + | |
346 | +---> Несколько сола в эьгц строке тпгшцбь редалзкуюиесвх. | |
347 | +---> Несколько слов в этой строке требуют редактирования. | |
348 | + | |
349 | +Обратите внимание, что cw не только заменяет слово, но и переводит вас в режим | |
350 | +вставки. | |
351 | + | |
352 | + | |
353 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
354 | + Урок 3.4: ПРОДОЛЖАЕМ ИЗМЕНЯТЬ С КОМАНДОЙ c | |
355 | + | |
356 | + | |
357 | +** Команда замены используется с теми же объектами, что и команда удаления. ** | |
358 | + | |
359 | + 1. Команда изменения применяется таким же образом, как и команда удаления. | |
360 | + Ее формат таков: | |
361 | + | |
362 | + [число] c объект ИЛИ c [число] объект | |
363 | + | |
364 | + 2. Объекты также совпадают: w (слово), $ (конец строки) и т.п. | |
365 | + | |
366 | + 3. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
367 | + | |
368 | + 4. Перейдите к первой ошибке. | |
369 | + | |
370 | + 5. Наберите c$ и отредактируйте первую строку так, чтобы она совпадала со | |
371 | + второй, после чего нажмите <ESC>. | |
372 | + | |
373 | +---> Конец этой строки нуждается в помощи, чтобы стать похожим на второй. | |
374 | +---> Конец этой строки нуждается в помощи команды c$ . | |
375 | + | |
376 | + | |
377 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
378 | + РЕЗЮМЕ УРОКА 3 | |
379 | + | |
380 | + | |
381 | + 1. Для вставки текста, который только что был удален, наберите p . Эта | |
382 | + команда вставит удаленный текст ПОСЛЕ курсора (если была удалена строка, | |
383 | + то она будет помещена в строке под курсором). | |
384 | + | |
385 | + 2. Для замены символа под курсором наберите r и затем заменяющий символ. | |
386 | + | |
387 | + 3. Команда изменения позволяет Вам изменить указанный объект от курсора до | |
388 | + конца этого объекта. Например, наберите cw для замены от курсора до | |
389 | + конца слова, c$ для изменения до конца строки. | |
390 | + | |
391 | + 4. Формат команды изменения таков: | |
392 | + | |
393 | + [число] c объект ИЛИ c [число] объект | |
394 | + | |
395 | +Теперь отправляйтесь к следующему уроку. | |
396 | + | |
397 | + | |
398 | + | |
399 | + | |
400 | + | |
401 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
402 | + Урок 4.1: ИНФОРМАЦИЯ О ФАЙЛЕ И РАСПОЛОЖЕНИЕ В НЕМ | |
403 | + | |
404 | + | |
405 | + ** Наберите CTRL-g чтобы увидеть Ваше месторасположение в файле и информацию | |
406 | + о нем. | |
407 | + Наберите SHIFT-G для перемещения к заданной строке в файле. ** | |
408 | + | |
409 | + Замечание: Прочитайте весь урок прежде чем выполнять любые команды!! | |
410 | + | |
411 | + 1. Удерживая клавишу Ctrl нажмите g . Внизу экрана появится строка статуса с | |
412 | + именем файла и номером строки, в которой Вы находитесь. Запомните номер | |
413 | + строки, он потребуется на Шаге 3. | |
414 | + | |
415 | + 2. Нажмите shift-G для перемещения к концу файла. | |
416 | + | |
417 | + 3. Наберите номер строки, в которой вы находились и затем shift-G. Это | |
418 | + вернет Вас к строке, в которой Вы были, когда в первый раз нажали Ctrl-g. | |
419 | + (Когда Вы будете набирать цифры, они НЕ отобразятся на экране.) | |
420 | + | |
421 | + 4. Если Вы запомнили все вышесказанное, выполните шаги 1--3. | |
422 | + | |
423 | + | |
424 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
425 | + Урок 4.2: КОМАНДА ПОИСКА | |
426 | + | |
427 | + ** Наберите / и затем введите искомую фразу. ** | |
428 | + | |
429 | + 1. В обычном режиме (Normal mode) наберите символ / . Обратите внимание, | |
430 | + что он вместе с курсором появится внизу экрана, как это происходит с | |
431 | + командой : . | |
432 | + | |
433 | + 2. Теперь наберите 'ошшшибка' <ENTER>. Это то слово, которое Вы будете | |
434 | + искать. | |
435 | + | |
436 | + 3. Для того, чтобы повторить поиск, просто нажмите n . | |
437 | + Для поиска этой фразы в обратном направлении, нажмите Shift-N . | |
438 | + | |
439 | + 4. Если Вы желаете сразу искать в обратном направлении, используйте | |
440 | + команду ? вместо / . | |
441 | + | |
442 | +---> Когда Вы при поиске достигнете конца файла, поиск будет продолжен с | |
443 | + начала. | |
444 | + | |
445 | + "ошшшибка" это не способ произнесения слова `ошибка'; ошшшибка это ошибка. | |
446 | + | |
447 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
448 | + Урок 4.3: ПОИСК ПАРНЫХ СКОБОК | |
449 | + | |
450 | + | |
451 | + ** Наберите % для поиска парных ),] или } . ** | |
452 | + | |
453 | + 1. Поместите курсор над любой из (, [ или { в строке внизу, помеченной --->. | |
454 | + | |
455 | + 2. Теперь наберите символ % . | |
456 | + | |
457 | + 3. Курсор должен перескочить на парную скобку. | |
458 | + | |
459 | + 4. Наберите % для возврата курсора назад к первой скобке. | |
460 | + | |
461 | +---> Это ( строка, содержащая такие (, такие [ ] и такие { } скобки. )) | |
462 | + | |
463 | +Замечание: Это очень удобно при отладке программ с пропущенными скобками! | |
464 | + | |
465 | + | |
466 | + | |
467 | + | |
468 | + | |
469 | + | |
470 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
471 | + Урок 4.4: СПОСОБ ИСПРАВЛЕНИЯ ОШИБОК | |
472 | + | |
473 | + | |
474 | + ** Наберите :s/было/стало/g для замены 'было' на 'стало'. ** | |
475 | + | |
476 | + 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
477 | + | |
478 | + 2. Наберите :s/уводю/увожу <ENTER> . Обратите внимание на то, что эта команда | |
479 | + заменит только первое найденное вхождение в строке. | |
480 | + | |
481 | + 3. Теперь наберите :s/уводю/увожу/g , означающее подстановку глобально во | |
482 | + всей строке. Это заменит все найденные в строке вхождения. | |
483 | + | |
484 | +---> Я уводю к отверженным селеньям, я уводю сквозь вековечный стон, я уводю к | |
485 | + забытым поколеньям. | |
486 | + | |
487 | + 4. Для замены всех вхождений последовательности символов между двумя | |
488 | + строками, | |
489 | + наберите :#,#s/было/стало/g где #,# --- номера этих строк. | |
490 | + Наберите :%s/было/стало/g для замены всех вхождений во всем файле. | |
491 | + | |
492 | + | |
493 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
494 | + РЕЗЮМЕ УРОКА 4 | |
495 | + 1. Ctrl-g показывает ваше положение в файле и информацию о нем. | |
496 | + Shift-G перемещает Вас в конец файла. Номер, за которым следует Shift-G | |
497 | + позволяет перейти к строке с этим номером. | |
498 | + | |
499 | + 2. Нажатие / и затем ввод строки позволяет произвести поиск этой строки | |
500 | + ВПЕРЕД по тексту. | |
501 | + Нажатие ? и затем ввод строки позволяет произвести поиск этой строки | |
502 | + НАЗАД по тексту. | |
503 | + После поиска наберите n для перехода к следующему вхождению искомой | |
504 | + строки в том же направлении или Shift-N для перехода в противоположном | |
505 | + направлении. | |
506 | + | |
507 | + 3. Нажатие % , когда курсор находится на (,),[,],{, или } позволяет найти | |
508 | + парную скобку. | |
509 | + | |
510 | + 4. Для подстановки `стало' вместо первого `было' в строке, наберите | |
511 | + :s/old/new | |
512 | + Для подстановки `стало' вместо всех `было' в строке, наберите | |
513 | + :s/old/new/g | |
514 | + Для замены в интервале между двумя строками, наберите | |
515 | + :#,#s/old/new/g | |
516 | + Для замены всех вхождений `было' на `стало' в файле, наберите | |
517 | + :%s/old/new/g | |
518 | + Чтобы редактор каждый раз запрашивал подтверждение, добавьте 'c' | |
519 | + :%s/old/new/gc | |
520 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
521 | + Урок 5.1: КАК ВЫПОЛНИТЬ ВНЕШНЮЮ КОМАНДУ | |
522 | + | |
523 | + | |
524 | + ** Наберите :! и затем внешнюю команду, которую следует выполнить. ** | |
525 | + | |
526 | + 1. Наберите уже знакомую Вам команду : для установки курсора в командную | |
527 | + строку редактора. Это позволит Вам ввести команду. | |
528 | + | |
529 | + 2. Теперь наберите символ ! (восклицательный знак). Теперь можно исполнить | |
530 | + внешнюю команду, используя командную оболочку. | |
531 | + | |
532 | + 3. Для примера наберите ls после ! и нажмите <ENTER>. Эта команда выведет | |
533 | + список файлов в текущем каталоге, точно также, как если бы Вы ввели эту | |
534 | + команду в приглашении оболочки. Или попробуйте :!dir , если предыдущая | |
535 | + команда не сработала. | |
536 | + | |
537 | +---> Замечание: Таким способом можно выполнить любую внешнюю команду. | |
538 | + | |
539 | +---> Замечание: Все команды, начинающиеся с : , должны завершаться нажатием | |
540 | + <ENTER>. | |
541 | + | |
542 | + | |
543 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
544 | + Урок 5.2: КАК ЗАПИСАТЬ ФАЙЛ | |
545 | + | |
546 | + | |
547 | +** Для сохранения изменений, произведенных в файле, наберите :w ИМЯ_ФАЙЛА. ** | |
548 | + | |
549 | + 1. Наберите :!dir или :!ls для получения списка файлов в текущем каталоге. | |
550 | + Как Вам уже известно, Вы должны нажать <ENTER> после ввода этих команд. | |
551 | + | |
552 | + 2. Придумайте название для файла, которое еще не существует, например TEST. | |
553 | + | |
554 | + 3. Теперь наберите :w TEST (где TEST --- это имя файла, придуманное Вами.) | |
555 | + | |
556 | + 4. Эта команда сохранит весь файл (Учебник по Vim) под именем TEST. Чтобы | |
557 | + удостовериться в этом, снова наберите :!dir и просмотрите каталог. | |
558 | + | |
559 | +---> Заметьте, что если Вы выйдете из Vim и затем запустите его снова с | |
560 | + файлом TEST, этот файл будет точной копией учебника в тот момент, когда | |
561 | + Вы его сохранили. | |
562 | + | |
563 | + 5. Теперь удалите этот файл, набрав :!del TEST | |
564 | + | |
565 | + | |
566 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
567 | + Урок 5.3: ВЫБОРОЧНОЕ СОХРАНЕНИЕ | |
568 | + | |
569 | + | |
570 | + ** Для сохранения части файла, наберите :#,# w ИМЯ_ФАЙЛА ** | |
571 | + | |
572 | + 1. Еще раз наберите :!dir или :!ls для получения списка файлов в текущем | |
573 | + каталоге и выберите подходящее имя, например TEST. | |
574 | + | |
575 | + 2. Переместите курсор к началу этой страницы и нажмите Ctrl-g для нахождения | |
576 | + номера строкиto. ЗАПОМНИТЕ ЭТОТ НОМЕР! | |
577 | + | |
578 | + 3. Теперь переместитесь в конец страницы и вновь наберите Ctrl-g. ЗАПОМНИТЕ | |
579 | + И ЭТОТ НОМЕР ТОЖЕ! | |
580 | + | |
581 | + 4. Для сохранения ТОЛЬКО ЧАСТИ файла наберите :#,# w TEST , где #,# --- это | |
582 | + номера, которые Вы запомнили (начало, конец), а TEST --- имя вашего файла. | |
583 | + | |
584 | + 5. Как и прежде, убедитесь в наличии этого файла командой :!dir , но НЕ | |
585 | + УДАЛЯЙТЕ его. | |
586 | + | |
587 | + | |
588 | + | |
589 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
590 | + Урок 5.4: ЧТЕНИЕ И ОБЪЕДИНЕНИЕ ФАЙЛОВ | |
591 | + | |
592 | + ** Для вставки содержимого файла, наберите :r FILENAME ** | |
593 | + | |
594 | + 1. Наберите :!dir для того, чтобы убедиться в том, что файл TEST все еще | |
595 | + существует. | |
596 | + | |
597 | + 2. Установите курсор в верхней части этой страницы. | |
598 | + | |
599 | +Замечание: После выполнения шага 3 Вы увидите Урок 5.3. После этого | |
600 | + перемещайтесь ВНИЗ, снова к этому уроку. | |
601 | + | |
602 | + 3. Теперь прочитайте Ваш файл TEST, используя команду :r TEST , где | |
603 | + TEST --- это имя файла. | |
604 | + | |
605 | +Замечание: Прочитанный Вами файл будет вставлен в том месте, где находится | |
606 | + курсор. | |
607 | + | |
608 | + 4. Чтобы убедиться в том, что файл прочитан, переместитесь немного назад по | |
609 | + тексту и [A[Bзаметьте, что теперь существуют две копии Урока 5.3, исходная | |
610 | + и полученная из файла. | |
611 | + | |
612 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
613 | + РЕЗЮМЕ УРОКА 5 | |
614 | + | |
615 | + | |
616 | + 1. :!команда исполняет внешнюю команду. | |
617 | + | |
618 | + Некоторые полезные примеры: | |
619 | + :!dir --- выводит список файлов в каталоге. | |
620 | + :!del FILENAME --- удаляет файл FILENAME. | |
621 | + | |
622 | + 2. :w FILENAME записывает текущий редактируемый файл на диск | |
623 | + под именем FILENAME. | |
624 | + | |
625 | + 3. :#,#w FILENAME сохраняет строки от # до # в файл FILENAME. | |
626 | + | |
627 | + 4. :r FILENAME считывает с диска файл FILENAME и помещает его в текущий | |
628 | + файл следом за позицией курсора. | |
629 | + | |
630 | + | |
631 | + | |
632 | + | |
633 | + | |
634 | + | |
635 | + | |
636 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
637 | + Урок 6.1: КОМАНДА СОЗДАНИЯ | |
638 | + | |
639 | + | |
640 | + ** Наберите o чтобы создать пустую строку под курсором и перейти в режим | |
641 | + вставки (Insert mode) ** | |
642 | + | |
643 | + 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
644 | + | |
645 | + 2. Наберите o (в нижнем регистре) для того, чтобы создать пустую строку | |
646 | + НИЖЕ курсора и перейти в режим вставки (Insert mode). | |
647 | + | |
648 | + 3. Теперь скопируйте помеченную ---> строку и нажмите <ESC> для выхода из | |
649 | + режима вставки. | |
650 | + | |
651 | +---> После нажатия o курсор перейдет на новую пустую строку в режиме вставки. | |
652 | + | |
653 | + 4. Для создания строки ВЫШЕ курсора, просто наберите заглавную O, вместо | |
654 | + строчной o. Попробуйте проделать это с нижеследующей строкой. | |
655 | +Создайте новую строку над этой, нажав Shift-O, поместив курсор на эту строку. | |
656 | + | |
657 | + | |
658 | + | |
659 | + | |
660 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
661 | + Урок 6.2: КОМАНДА ДОБАВЛЕНИЯ | |
662 | + | |
663 | + ** Наберите a , чтобы вставить текст ПОСЛЕ курсора. ** | |
664 | + | |
665 | + 1. Переместите курсор вниз, в конец первой строки, помеченной ---> , | |
666 | + набрав $ в обычном режиме (Normal mode). | |
667 | + | |
668 | + 2. Наберите a (в нижнем регистре) для добавления текста ПОСЛЕ символа, | |
669 | + находящегося под курсором. (Заглавная A позволяет добавить в конец | |
670 | + строки.) | |
671 | + | |
672 | +Замечание: Это позволяет избежать нажатия i , последнего символа, текста для | |
673 | + вставки, <ESC>, курсор-вправо, и, наконец, x , просто для того, | |
674 | + чтобы добавить тест в конец строки! | |
675 | + | |
676 | + 3. Теперь завершите первую строку. Заметьте также, что добавление это в | |
677 | + точности то же самое, что и режим вставки, за исключением позиции, в | |
678 | + которую будет вставлен текст. | |
679 | + | |
680 | +---> Эта строчка позволит Вам попрактиковаться | |
681 | +---> Эта строчка позволит Вам попрактиковаться в добавлении текста в конец | |
682 | + строки. | |
683 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
684 | + Урок 6.3: ЕЩЕ ОДИН СПОСОБ ЗАМЕНЫ | |
685 | + | |
686 | + | |
687 | + ** Наберите заглавную R для замены более, чем одного символа. ** | |
688 | + | |
689 | + 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. | |
690 | + | |
691 | + 2. Расположите курсор в начале первого слова, отличающегося от | |
692 | + соответствующего в следующей строке, помеченной ---> (слово 'последней'). | |
693 | + | |
694 | + 3. Теперь наберите R и замените остаток текста в первой строке, набрав | |
695 | + поверх старого текста так, чтобы обе строки стали одинаковыми. | |
696 | + | |
697 | +---> Первую строку можно сравнять с последней, используя клавиши. | |
698 | +---> Первую строку можно сравнять с второй, используя R и набрав новый текст. | |
699 | + | |
700 | + 4. Обратите внимание, что при нажатии <ESC> для завершения, любой | |
701 | + не измененный текст сохранится. | |
702 | + | |
703 | + | |
704 | + | |
705 | + | |
706 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
707 | + Урок 6.4: УСТАНОВКА ПАРАМЕТРОВ | |
708 | + | |
709 | + | |
710 | +** Установим параметры так, чтобы игнорировать регистр при поиске или замене ** | |
711 | + | |
712 | + | |
713 | + 1. Поищите слово 'игнорировать', набрав: | |
714 | + /игнорировать | |
715 | + Повторите поиск несколько раз, нажимая клавишу n | |
716 | + | |
717 | + 2. Включите параметр 'ic' (Игнорировать регистр), набрав: | |
718 | + :set ic | |
719 | + | |
720 | + 3. Теперь снова сделайте поиск слова 'игнорировать', нажав: n | |
721 | + Повторите поиск несколько раз, нажимая клавишу n | |
722 | + | |
723 | + 4. Включите параметры 'hlsearch' и 'incsearch': | |
724 | + :set hls is | |
725 | + | |
726 | + 5. Теперь опять введите команду поиска и посмотрите, что получится: | |
727 | + /игнорировать | |
728 | + | |
729 | + | |
730 | + | |
731 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
732 | + РЕЗЮМЕ УРОКА 6 | |
733 | + | |
734 | + | |
735 | + 1. Нажатие o создает строку НИЖЕ курсора и перемещает курсор в нее в режиме | |
736 | + вставки. | |
737 | + Нажатие заглавной O создает строку ВЫШЕ строки, в которой находится | |
738 | + курсор. | |
739 | + | |
740 | + 2. Наберите a для вставки текста ПОСЛЕ символа, на котором находится курсор. | |
741 | + Нажатие заглавной A автоматически перемещает Вас для добавления текста | |
742 | + в конец строки. | |
743 | + | |
744 | + 3. Нажатие заглавной R переводит Вас в режим замены до тех пор, пока не | |
745 | + будет нажата клавиша <ESC> для завершения. | |
746 | + | |
747 | + 4. Набрав ":set xxx" вы сможете включить параметр "xxx" | |
748 | + | |
749 | + | |
750 | + | |
751 | + | |
752 | + | |
753 | + | |
754 | + | |
755 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
756 | + Урок 7: КОМАНДЫ ПОЛУЧЕНИЯ ВСТРОЕННОЙ СПРАВКИ | |
757 | + | |
758 | + ** Используйте встроенную справочную систему ** | |
759 | + | |
760 | + Vim обладает мощной встроенной справочной системой. Для начала попробуйте | |
761 | + один из трех вариантов: | |
762 | + - нажмите клавишу <HELP> (если таковая имеется на клавиатуре) | |
763 | + - нажмите клавишу <F1> (если таковая имеется на клавиатуре) | |
764 | + - наберите :help <ENTER> | |
765 | + | |
766 | + Наберите :q <ENTER> чтобы закрыть окно справки. | |
767 | + | |
768 | + Вы можете найти справку для любого понятия или команды, просто задав | |
769 | + соответствующий аргумент команде ":help". Попробуйте следующее (не забудьте | |
770 | + нажать <ENTER>): | |
771 | + | |
772 | + :help w | |
773 | + :help c_<T | |
774 | + :help insert-index | |
775 | + | |
776 | + | |
777 | + | |
778 | + | |
779 | + | |
780 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
781 | + Урок 8: СОЗДАНИЕ СТАРТОВОГО СКРИПТА | |
782 | + | |
783 | + ** Включим возможности Vim ** | |
784 | + | |
785 | + Vim имеет намного больше возможностей, чем Vi, однако большинствао из них | |
786 | + выключены по умолчанию. Для того, чтобы начать использовать новые | |
787 | + возможности Вам следует создать файл "vimrc". | |
788 | + | |
789 | + 1. Отредактируйте файл "vimrc", его расположение зависит от используемой | |
790 | + системы: | |
791 | + | |
792 | + :edit ~/.vimrc для Unix | |
793 | + :edit $VIM/_vimrc для MS-Windows | |
794 | + | |
795 | + 2. Теперь прочитайте пример файла "vimrc": | |
796 | + | |
797 | + :read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim | |
798 | + | |
799 | + 3. Запишите файл: | |
800 | + | |
801 | + :write | |
802 | + | |
803 | + Теперь при следующем запуске Vim будет включена подсветка синтаксиса. Все | |
804 | + настройки, предпочитаемые Вами, могут быть добавлены в файл "vimrc". | |
805 | + | |
806 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | |
807 | + На этом завершается Учебник Vim. Он был предназначен для того, чтобы дать | |
808 | + общее представление о редакторе Vim, достаточное для того, чтобы с легкостью | |
809 | + использовать его. Учебник далек от полноты, поскольку Vim имеет очень много | |
810 | + команд. Прочитайте теперь руководство пользователя: ":help user-manual". | |
811 | + | |
812 | + Для дальнейшего чтения рекомендуется книга: | |
813 | + Vim - Vi Improved - Автор: Steve Oualline | |
814 | + Издатель: New Riders | |
815 | + Эта книга полностью посвящена Vim. Особенно полезна новичкам. Содержит | |
816 | + множество примеров и иллюстраций. | |
817 | + Взгляните на See http://iccf-holland.org/click5.html | |
818 | + | |
819 | + Следующая книга более почтенного возраста и посвящена больше Vi, чем Vim, | |
820 | + однако также рекомендуется: | |
821 | + Learning the Vi Editor - Автор: Linda Lamb | |
822 | + Издатель: O'Reilly & Associates Inc. | |
823 | + Это хорошая книга для того, чтобы узнать все, что только можно проделывать с | |
824 | + Vi. Шестое издание также включает информацию о Vim. | |
825 | + | |
826 | + Этот учебник был написан Michael C. Pierce и Robert K. Ware, Colorado School | |
827 | + of Mines с использованием идей, предложенных Charles Smith, Colorado State | |
828 | + University. E-mail: bware@mines.colorado.edu. | |
829 | + | |
830 | + Доработано для Vim Bram Moolenaar. | |
831 | + | |
832 | + Перевод: Андрей Киселев <a_kissel@eudoramail.com>, 2002. | |
833 | + Translator: Andrey Kiselev <a_kissel@eudoramail.com>, 2002. | |
834 | +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
@@ -1,6 +1,6 @@ | ||
1 | 1 | " Vim tutor support file |
2 | 2 | " Author: Eduardo F. Amatria <eferna1@platea.pntic.mec.es> |
3 | -" Last Change: 2006 Mar 18 | |
3 | +" Last Change: 2006 Sep 02 | |
4 | 4 | |
5 | 5 | " This small source file is used for detecting if a translation of the |
6 | 6 | " tutor file exist, i.e., a tutor.xx file, where xx is the language. |
@@ -103,11 +103,15 @@ | ||
103 | 103 | let s:ext = ".sk.cp1250" |
104 | 104 | endif |
105 | 105 | |
106 | -" The Russian tutor is available in two encodings, guess which one to use. | |
107 | -" This segment is from the above lines and modified by | |
108 | -" Alexey I. Froloff <raorn@altlinux.org> for Russian vim tutorial | |
109 | -if s:ext =~? '\.ru' && &enc =~ 1251 | |
110 | - let s:ext = ".ru.cp1251" | |
106 | +" The Russian tutor is available in three encodings, guess which one to use. | |
107 | +if s:ext =~? '\.ru' | |
108 | + if &enc == 'utf-8' | |
109 | + let s:ext = '.ru.utf-8' | |
110 | + elseif &enc =~ '1251' | |
111 | + let s:ext = '.ru.cp1251' | |
112 | + elseif &enc =~ 'koi8' | |
113 | + let s:ext = '.ru' | |
114 | + endif | |
111 | 115 | endif |
112 | 116 | |
113 | 117 | " Somehow ".ge" (Germany) is sometimes used for ".de" (Deutsch). |
@@ -667,6 +667,8 @@ | ||
667 | 667 | static int included_patches[] = |
668 | 668 | { /* Add new patch number below this line */ |
669 | 669 | /**/ |
670 | + 79, | |
671 | +/**/ | |
670 | 672 | 78, |
671 | 673 | /**/ |
672 | 674 | 77, |